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Lab Synergie : un écosystème collaboratif entre lycées, entreprises et tiers-lieux
Quand les fablabs s’unissent pour innover et former les talents de demain
1. Un projet ambitieux en phase de lancement
Le projet Lab Synergie, porté par le [CMQ IED_AURA], vise à créer une dynamique collective autour des FabLabs des lycées. L’idée est simple et puissante : fédérer élèves, enseignants, entreprises et tiers-lieux de l’académie de Grenoble afin de bâtir un véritable écosystème de co-création.
2. Une phase exploratoire structurante
Avant le lancement officiel, une phase de diagnostic a permis d’identifier les besoins, les ressources disponibles et les opportunités de collaboration. Cette étape a constitué le socle stratégique du projet, garantissant une mise en œuvre alignée avec les attentes du terrain et la réalité des établissements scolaires.
3. Des défis technologiques comme moteur pédagogique
Au cœur du dispositif Lab Synergie, on retrouve des défis technologiques. Ces challenges concrets invitent les élèves à expérimenter la pédagogie par le prototypage. Conception, innovation et esprit d’équipe sont mobilisés pour transformer les idées en réalisations tangibles, tout en rapprochant les apprenants des réalités industrielles.
4. Un réseau d’acteurs engagés
En s’appuyant sur le réseau Cédille, le projet tisse des liens solides entre FabLabs scolaires, tiers-lieux et entreprises locales. Cette coopération favorise la circulation des savoirs, des compétences et des pratiques innovantes. Elle constitue également un levier pour renforcer l’attractivité des filières techniques et numériques.
5. Un tremplin vers l’innovation éducative
Lab Synergie ne se limite pas à des projets ponctuels : il a vocation à devenir un laboratoire permanent d’innovation pédagogique. En consolidant les synergies entre le monde scolaire et le tissu économique, il ouvre de nouvelles perspectives aux élèves et prépare la voie à des partenariats durables au service de l’éducation et du territoire.
